Конкурс завершен — работа продолжается
Со времени проведения первого конкурса «Учитель года Республики Беларусь» в 1995 году прошло 25 лет. Девять раз конкурс собирал лучших педагогов из всех областей Беларуси, чтобы открыть новые имена, продемонстрировать тенденции в использовании учителями тех или иных традиционных и инновационных технологий в обучении. Показать к чему стремится современный учитель, какие ставит перед собой задачи и цели, какие принципы и подходы в воспитании он исповедует, чем дышит, как живет и что ценит.
10 марта 2020 года стартовал II очный тур III (областного) этапа республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь».
Глубокский район на конкурсе в номинации «История, обществоведение, география» представляла учитель истории и обществоведения нашей школы Аниськович Вероника Иосифовна.
На протяжении четырёх дней участники конкурса демонстрировали своё профессиональное мастерство в таких конкурсных мероприятиях, как «Мастер-класс», «Открытый урок», «Психолого-педагогическое тестирование». Оценивало педагогов жюри, в составе которого – лауреаты и победители конкурса прошлых лет.
В ходе мастер-класса «Волшебная шпаргалка – логико-смысловая модель» Вероника Иосифовна познакомила участников мастер-класса – студентов исторического факультета Витебского государственного университета имени П.М. Машерова с одним из средств визуализации текстовой информации - логико-смысловыми моделями, являющимися продуктом известной с 2001 года дидактической многомерной технологии.
Члены жюри отметили творческий подход и воспитательную составляющую выступления Вероники Иосифовны, умение использовать межпредметную интеграцию.
12 марта Веронику Иосифовну ожидало следующее конкурсное задание - урок, пожалуй, самый важный и самый весомый среди испытаний.
Все конкурсанты были разделены на 2 группы. Веронике Иосифовне довелось поставить завершающую точку в своей группе — ее урок был третьим. Урок начался в 10.05 в ГУО «Гимназия №8 г. Витебска». Тема урока – «Внешняя политика Республики Беларусь». Преобладающим методом на уроке стал эвристический. Вероника Иосифовна поощряла ребят к высказыванию самостоятельного мнения. Деятельность Беларуси в Организации Объединенных Наций, создание Союзного государства Беларуси и России, образование Евразийского экономического союза – эти и многие другие вопросы обсуждали учащиеся на уроке. Погрузиться в хитросплетения внешней политики государства помогали видеоматериалы, используемые на уроке. В конце урока девятиклассники составили свой вариант пресс-релиза для выставки, организованной Национальной библиотекой Беларуси, тема которой – «Внешняя политика Республики Беларусь» – удачно совпала с темой урока. На уроке был и важный воспитательный момент: Вероника Иосифовна говорила с детьми о важности выбора не только в жизни государства, но и каждого отдельного человека. Зачастую от этого выбора зависит будущее...
Завершало конкурсные испытания психолого-педагогическое тестирование, состоявшее из трёх блоков: вопросы из области предмета и методики его преподавания, вопросы по психологии и педагогике, вопросы, определяющие знание нормативных правовых документов в области образования. Только сдав членам жюри бланки с ответами, можно было вздохнуть с облегчением: ведь все этапы конкурса пройдены.
По результатам III (областного) этапа республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь» Вероника Иосифовна заняла четвертое место.
После окончания конкурса Вероника Иосифовна вернулась к своей привычной работе. Опыт, полученный в процессе участия в конкурсе, для неё станет основой новых этапов профессионального развития, стартом для новых свершений и побед в профессии.
Заместитель директора по учебной работе Т.А. Поляк